中职数字化校园建设规划的事宜安排(理论篇)
2016/3/29 16:26:04 中职数字化校园建设规划的事宜安排(理论篇)

合理的规划与安排能够为数字化校园带来意想不到的收获,规划实施安排是建设中重要的组成部分, 需要从预算、机构以及时间上对规划予以保障。本文以案例实际论证中职数字化校园建设规划的安排合理性。

预算上的安排科学合理的预算是构建高校数字化校园建设的保障。在对数字化校园进行预算时,需要根据数字化校园的发展制定长期预算。需要注意的是预算不仅仅包括硬件基础设施等有形资产所需要的经费, 而且包括软件资源建设、教师员工培训、管理运行、维护升级以及为鼓励教育信息化改革所必要的物质激励等。

时间上的安排。数字化校园建设不是一蹴而就的, 它需要一个长期的建设过程, 以及一个逐步发展的战略, 往往由于种种不可预见的因素使得数字化校园的实施比计划的时间要长。

通过明确各部门职能, 确保资金和人员到位, 形成具备执行力的组织结构来具体实施规划。在实践中, 往往通过学校主要领导直接负责数字化学习环境的建设, 专门责任机构对有关工作进行规划、组织、协调, 形成有关信息收集、提交、发布、更新的正常制度, 设立专项经费保证数字化校园规划的顺利进行。

因此, 在数字化校园建设的实施过程中, 有必要通过阶段性时间安排来实现数字化校园建设的时间进度控制。机制上的安排。为保障前期分析阶段的顺利进行, 并为后续的规划设计、实施奠定良好基础,

例如:驻马店财经学院在统筹建设数字化校园前期就规划方面对校园制度和运行机制方面的安排如下:

1)单位一把手亲自抓数字化校园工作 ,对其重要性和紧迫性认识充分,带头参加相关培训和考核,带头使用数字化手段,把信息化作为学校的经常性工作来抓,并列入工作计划中。

2)有数字化校园主管部门 ,机构常设 ,职能健全 ,专人负责,任务分解细化,在工作中发挥重要作用。

3)每年有相应的经费预算来保障设备的正常运作和更新。

4)有健全完善的工作细则 、责任制度 、培训制度 、信息发布制度、信息资源的采集制度。5)有相关的规划目标 ,定期评估学校数字化发展绩效。

同时在建设实施中的师生信息素养培养和对数字化校园应用培训方面都有合理的安排:如

1)教师形成了数字化的教学方式,日常教学素材 、备课、教学普遍应用网络进行, 90%以上教师的 60%以上的课堂教学在数字环境下进行的。

2)定期对学校职工进行计算机网络技术 、数字化校园的应用培训和考核。

3)加强对学生在应用信息技术方面的能力,积极组织参加各级教育行政部门组织的与信息技术相关的竞赛。

4)同时加强学生的自身学习能力开展自主学习、合作学习、探究学习。

  只有统筹安排才能确保数字化校园建设的顺利实施。这也是我们是实施数字化校园建设中规划的第一步,只有如此才能加快数字化校园进程,不管是有没有学校有没有经济实力或者是对于数字化校园仍旧一知半解,我们都需要在建设中安排每一步,才能确保数字化校园顺利进行!


 
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