2016/3/16 16:22:20 物联网在智慧校园建设发展中的意义

物联网使得人们所处的物质世界极大程度地实现了数字化 、网络化 ,使得世界中的物体既以传感方式 又以智能化方式联系在一起。 物联网技术在教育中的应用推动了 “数字校园 ”向“智慧校园”方向的升级发展,物联网到底是什么?物联网对智慧校园建设起到什么作用呢?

一、物联网的概念与功能

迄今为止,物联网没有统一的概念,物联网是基于基于互联网、RFID技术、EPC标准,在计算机互联网的基础上,主要利用射频识别技术、无线数据通信技术等,最终实现全球物品信息实时共享。

二、物联网的特征

(1)设备化和连通性。物联网基于互联网、传统电信网等信息承载体,让所有能够被独立寻址的普通物理对象实现互联互通。因此,设备化和连通性是物联网的基本特性。任意物体都处在“连通”的状态,每一件物体都可以寻址、通信和控制,将现实世界连接起来,完成人与人的交流到人与物、物与物的即时互动的转变,逐步将物联网嵌入到人们的日常生活之中。

(2)普适服务智能化。感知和服务是构建物联网的基本目的。物联网使得人们所处的物质世界极大程度地数字化、网络化,使得世界中的物体不仅以传感方式与智能化方式关联起来,使网络服务实现智能化。通过这样的网络,人们可以感知和获取最新的信息,极大限度地利用资源,改善并提高生活和工作的质量。

物联网在智慧校园建设发展中的意义

三、物联网在智慧校园中的作用

虽然说物联网时代还没有真正实现,但是根据物联网的特点及作用我们可以想象到,如果物联网真的实现了,那我们校园将会有翻天覆地的变化。未来,物联网在智慧校园中到底会起到多大的作用呢?

1.智慧校园物联网技术实现学校的可视化智慧管理

在智慧校园中应用物联网能够实现校园中物理对象的互联互通,它能够便捷地完成师生身份识别和考勤管理,通过在学校内部安装能够感知人体运动、光线、声音、温度的传感器,对教学环境和安全保障系统等进行可视化监测,连接网络,进行智能控制,全面实现学校的教学和安全环境的智慧管理。

2.智慧校园物联网技术构建智慧的教育教学环境

随着网络技术和多媒体技术的发展,在智慧校园中引入物联网技术可以使得现实世界的物品互为连通,实现物理空间与数字化信息空间的互联,使真实空间与虚拟学习环境实现比较有效地整合,另外物联网与现有教学平台的有机整合为远程实践教学活动提供了广阔的空间和智能化的管理服务。

3.智慧校园物联网技术促进区域资源共享

如何在区域内使教育资源得以共享是实现教育公平的主要瓶颈,也是长期困扰教育界的重要难题。我国推行的重点学校制度,造成了区域内不同学校间的差距,通过物联网技术可以实现教育资源的均衡。

4.拓展学习空间

智慧校园物联网技术可以拓展学习空间,提供泛在服务,能促进学生将课堂中学到的理论知识与相关实例相结合,弥补理论知识与实践脱节的不足。利用物联网技术将校园中的教育资源与对口公司、企业拥有的相关资源进行联通,使校企之间建立双向互动、优势互补的战略伙伴关系,对于提升学校教学质量,培养学生的创新意识与应用能力具有重要的意义。


 
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