2016/3/10 16:33:14 中职院校数字化校园系统建设教学资源库的意义

当前中职学校教学信息资源库的建设现状普遍存在着建设缺乏统筹规划、资源特色不明显、流通不畅、管理不力等诸多问题。为此,本文对中职院校数字化校园系统建设教学资源库的意义,期望能为中职学校教学资源库的建设提供一定的想法。

一、数字化校园系统建设教学资源库有利于扩大国家中职示范校的建设成果。

目前各中职示范校电气自动化设备安装与维修专业并不能做到优质教学资源的有效整合和深度共享。开展专业教学资源库建设,可以有效利用前期中职示范校建设成果,由该专业建设优势院校强强联合,与行业、企业紧密合作,依靠国家专业资源库建设平台辐射全国,进一步扩大中职示范校建设的示范辐射作用,有效带动全国职业教育教学的改革与发展。

二、数字化校园系统建设教学资源库有利于推动电气自动化专业群教学改革。

在电气自动化专业群中,电气自动化设备安装与维修专业是国内开设院校最多,社会覆盖面最大,与其他专业关联性最紧密的专业,该专业的先行发展,可以有效带动其他相关专业的发展。建设好电气自动化设备安装与维修专业教学资源库项目,将有效带动整个专业群的资源开发,提升该专业群的教学改革水平,为全国职业院校的专业建设发展做出巨大贡献。

数字化校园系统建设教学资源库的意义

三、数字化校园系统建设教学资源库有利于提升专业教师课程资源开发能力。

我国技工教育区域和实力分布不均衡,一些学校政策力度欠缺、资金匮乏、实训条件不足、课程与教学资源层次低、教师外出培训机会少,急需提升自身课程改革及教学改革能力。建设好电气自动化设备安装与维修专业教学资源库,可以为职业院校专业教师提供丰富的优质教学资源,切实满足教师课程开发和教学实施需求,有利于引导提升专业教师课程资源开发能力。

四、数字化校园系统建设教学资源库有利于搭建职业教育终生自主学习平台。

随着电气自动化技术的快速发展,电气自动化设备安装与维修专业教学资源库建成后,不仅能为学习该专业的众多在校学生提供及时、丰富的课外自主学习资源,更能为广大社会学习者提供数量和质量足够的专业学习资源,共同分享建设成果,实现资源利用的最大化,有效推进职业教育学员自主学习能力与水平,为搭建职业教育终生教育体系打下坚实的基础。

教学资源库分享

五、数字化校园系统建设教学资源库有利于提升技工教育为社会服务的能力。

技工院校人才培养的一个根本就是为企业输送大批高素质的技能型人才,而企业需要技工院校培养的人才能切实满足企业岗位需求,与企业共同成长、发展。开展专业资源库建设,联合一批业内著名或别具特色的企业共同开发建设,有利于促进技工院校技能人才培养与企业需求的无缝对接,形成校企合作互利共赢的局面,为国家经济社会和谐健康发展做出应有的贡献。


 
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