2016/3/7 14:44:38 案例分析:江西职业学院智慧校园建设实际情况及建设方案

信息平台建设现状

江西环境工程职业学院目前已建设完成了教务管理、信息发布、精品课程资源、图书管理系统、门户网站等多个信息平台,各部门、学院也在不断探索建设、引进适合自己的信息化平台,为学校数字化、信息化教学和管理提供了较优越的条件。同时,该校校园一卡通系统一期工程包括学生宿舍智能电控管理系统、食堂消费系统、门禁考勤系统、图书管理系统对接业已建成,即将投入使用。学校也建立了标准化网络机房一个,设计管理合理。缺点是面积较小,没有扩大发展空间。

校园有线、无线网络建设现状

目前,该校校园网出口带宽为300Mbps,信息点有6000多个,多媒体教室、机房增加至100多间,校园有线网络已覆盖所有办公楼、多媒体教室、机房、学生教工宿舍。学校图书馆、个别教学楼已进行了校园无线网络试点建设,为师生提供免费无线网络服务。校园网机房也进行了标准化改造,升级了网络设备,校园网安全性及稳定性进一步提高。

尽管该校数字化建设取得了很大的成绩,但随着信息技术及学校的发展,该校的信息化、数字化建设与其他高校相比已明显滞后,管理手段略显落后,成为制约学校更好、更快发展的瓶颈。

1)信息化平台建设分散,缺

少统一规划。所有平台未纳入统一认证、统一管理、统一数据平台,不能实现数据共享,信息孤岛现象严重。且安全性级别不高,个别系统存在风险漏洞。(2)信息化应用不足,信息化水平低。如缺少统一人事、财产管理系统,财产、设备重复采购、闲置、浪费现象严重。办公水控、电控管理基本依靠人工,浪费现象突出,影响生态校园、绿色节能校园建设。

(3)教学、科研信息化建设落后。目前,教学方式已从传统课堂的单向灌输发展到以学生为中心的自主、探究性、终身学习,实现反转课堂等新模式。慕课(MOOC)、在线教学已逐步成为教育界的主流。该校教学、科研信息化还停留在资源共享层面上。

校园有线、无线网络存在的问题

目前,该校校园网带宽为300Mbps,而该校师生总数已过万人,已满足不了师生上网速度需求。网络线路建设缺少统一规划,带宽分配不均,线路建设乱,没有建设文档,查找问题困难。校园网没有统一认证、管理平台,对上网行为缺乏有效监管,网络安全性有待提高。学生宿舍使用商业网络,未纳入校园网,对学生宿舍上网行为缺乏监管。校园无线网络建设滞后,只有少数范围进行了无线覆盖。

这是该校目前智慧校园建设的情况;针对这一情况具体的建设方案如下:

具体建设方案:

网络基础设施建设阶段、业务流程信息化阶段、应用与资源整合阶段,未来向“智慧校园”发展的路径已日渐清晰。所谓“智慧校园“,是将云计算、多媒体、Web2.0、物联网等新技术引入学校的教学、管理和服务等一系列活动中,以实现教学方式的转型与管理、服务模式的创新,提升教育质量,促进教育公平,最终为高校教育战略的实现提供坚实的支撑。

信息化、智慧化校园建设目标

完善一卡通系统,完成一卡通系统与宿舍洗澡水、直饮水、开水等系统的对接,真正实现“一卡在手,走遍校园”。

教学应用:建设在线互动教学系统、网上巡考系统,实现资源开放共享、信息化学习环境。

管理应用:建设办公系统(包移动终端版)、节能监控系统,系统可以统计各二级单位能耗数据,完成对各级单位的节能考核工作,达到节能环保的目的。使用RFID、环境监控等物联网技术建立物资管理系统,实现物资跟踪,避免物资流失、浪费、闲置。

校园云平台:构建云资源池,提供数据资源、存储资源、教学资源按需获取和开放共享的平台。

平安校园应用:进一步完善校园视频安防监控、校园电子考场监控、校园电子巡逻等系统。

校园有线、无线网络建设目标

在校园网络部署中网络分区是最基础、最重要的网络规划之一。需要平衡考虑用户实际情况及网络可用性需求、可扩展性需求、安全需求、运维复杂程度等多重因素。因此,我们引入层次化网络和功能区域的网络设计思路。校园有线网更新改造,按“垂直分层,水平分区”思想进行改造建设,网络出口带宽扩容为1000Mbps,实现网络安全可控、可靠,用户精确管控。校园无线网络实现室外、室内全校范围无死角覆盖。完善、优化校园网数据存储和服务器。

智慧校园建设总结:

智慧校园建设正方兴未艾,同时也面临一系列的挑战。本文只对如何建设进行了探讨。后续将更多地关注智慧校园建设的典型模式的分析与优化,以及智慧校园建设应用的效益评估与优化等。


 
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