2016/1/26 16:36:41 高校数字化校园基础平台及应用系统整体建设方案

什么是数字化校园呢?数字化校园是信息化校园的一种,而且是目前我国实现信息化校园最有效的手段。一个学校的教学水平、学校的地位、学校的形象等都受到数字化校园建设水平的影响,这也是衡量一个学校综合办学实力高低的准则。数字化校园的建设不是一下子就能完成的,它和工程建设一样,是一个巨大的系统工程,要想有好的发展,就必须先打好基础。目前我国数字化校园建设中存在许多问题,如:各个学院的标准不统一,都是以各自为主,缺乏信息交流沟通,学校的各个部门孤立的存在,学校的资源、信息不能集中起来,针对这一现状,我们应该采取科学的建设方案,加强学校各个部门之间的交流沟通,将学生的信息资源集中起来,实现信息数字化校园,促进我国教育事业的发展。

现阶段我国数字化校园建设中存在的问题

随着网络技术的高速发展,信息技术已经延伸到了人们的生活工作中,并且发挥着重要的作用。在教育领域,信息技术更是发挥巨大的作用,带动教育事业蓬勃的发展。在这快速发展的同时也面临着巨大的挑战,影响我国教育事业的发展。在数字化校园中存在的问题主要是:(1)数字化建设发展没有统一的原则,缺乏统一性。信息技术建设本身就是一个有机体,但是在教育投资上不连续,信息技术的缺乏丢失,而且个别高校比较特殊,刚刚成立不久,学校部门之间联系不紧密,缺乏严格管理制度,在信息化建设方面更是缺乏统一性,严重影响数字化校园的建设(2)信息资源缺乏实现共享,目前教育在不断的革新,学校正在忙于对教育的改革,忽视了对教学系统的研究,缺乏统一的信息规划。

科学规化数字化校园的建设

(1)在高校数字化校园的建设中要坚持以人为本的原则,以人为中心,科学的规划。对于当前高校数字化发展的趋势,国家对数字化校园的建设提出了更高的要求,数字化校园的建设不仅能促进教育事业的发展,具有实用性,而且还要体现以人为本的原则,坚持以人为本,以服务全校师生为主。

(2)要把可持续发展的理念贯穿到数字化校园的建设中,坚持可持续发展的原则。信息化的发展就是一个不断更新的过程、而且日新月异,所以学校制定科学的数字化校园建设方案,方案的设计既要考虑学校当前的状况,也要考虑到学校的未来,要瞻前顾后实现数字化校园的建设的目标。

(3)实现校园信息资源的数字化。在学校各个部门的建设中,要始终坚持信息资源的数字化原则,要有数字化建设的理念,并将其贯穿到学校信息资源的建设中。目前高校的信息资源越来越多,任务繁重,信息资源的数字化解决了这一问题,提高了学校信息资源的管理水平。

有组织的规化数字化校园建设

学校在数字化校园的建设中要严格的进行规划。首先要从学校的领导开始,学校的领导要做好表率,强化组织、协调能力。学校数字化校园的建能力是一个漫长的工程建设,要有强有力的组织和严格的制度作为保障,学校的领导要主动的参与到学校数字化校园的建设中,设立专门的数字化建设部门,加强管理人员的培训,明确自己的职责,做好建设工作。

其次,要组建一支高素质的管理队伍。任何单位任何企业都不能缺少一支高素质的管理队伍,学校的建设也是一样的,不仅要创建一支高素质的管理队伍,而且要严格的做好监督、管理工作,加快学校数字化建设的步伐。同时在管理队伍人选方面,管理队伍既要包含技术管理人员,还要包含行政的管理人员。技术人员要做好技术方面的工作,加强对技术人员的培训,培养专业的技术人员;行政管理人员要制定严格的规章制度,探究合理的运用数字化校园,做到切实对教育服务的模式。

最后,在数字化校园的建设中,强化师资力量。师资力量是学校发展的核心,要加强对教师信息技术的培训,强化教师信息技术素养,这在信息化校园的建设中发挥巨大的作用。老师信息素养在数字化校园的建设中起着至关重要的作用,这不仅会促进学校教育的发展,而且还能使学校进入一个全新发展的阶段。因此学校要加强对教师信息技术的培训,提高教师的信息素养。

随着高等教育的不断发展,国家也不断的加大对教育投入的力度,努力的改善高校的教学环境,提高科研的物质水平。通过建立完整的、系统的数字化校园平台能够使高校进行规范化、科学化、条理化的管理,信息更加透明,增加资源共享的机会,能够为教学、科学研究以及实验教学提供有力的保证。


 
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