2016/1/18 16:25:31 数字化校园网络转型升级改造方案需要做什么

本文依据高等院校校园网升级改造前存在的问题和改造需求等方面具体介绍数字化校园网络升级改造的方案。

本文以澍青医学院校园网升级改造的背景为例,具体介绍数字化校园网络升级改造的相关问题。相信通过此次改造会对需要这方面知识的人提供帮助。

该校升级改造前的情况:

网络工程方面

网络技术选型

采用技术及交换式快速以太网技术组建学院校园网,网络主干为

快速以太网以太网。

网络设备和网络布线

网络中心的核心网络设备为北电公司Centillion100的多协议交换机。Centillion100交换机为6槽模块机箱,它是ATM以为核心的LAN/ATM混合交换机,配备28了个155M ATM端口、34个100Base-TX交换端口、8个10BASE-T端口,背板吞吐量为3.2Gbps。办公楼和体育馆作为分中心,各采用一台Centillion 50 ATM交换机,预置2个ATM的一口和16口快速以太网交换模块及16口以太网交换模块,通过一条高速线路与网络中心相连,另外连接盯自适应交换机,每台交换机有16个一端口与工作站相连。其余大楼如图书馆、教师宿舍区、电教中心、实验大楼、学生机房等均以12芯多模光纤上100M联至网络中心的Centillion100交换机,具备6对0C-3C光纤的传输能力。

数字化校园网改造方案

服务器及网络管理

服务器西门子服务器,运行NT4.0,。

代理服务器富士通服务器、、热插拨硬盘,运行。

WWW及FTP服务器西门子服务器、、,运行。

网络管理选用网管软件对进行管理。其主要作用如下网络负载监测、网络设备配置、网络安全管理网管工作站采用普通机。

网络端口

己建立覆盖院本部各主要建筑群的快速以太网端口近个,主要分布在办公、教学、科研各大楼和东、西二个教工宿舍区,学生宿舍暂时没有开通。

与互联

网络中心通过专线与中国教育科研网华南节点联接,共有个类地址。

防火墙

防火墙采用100M型蓝盾防火墙。

原校园网存在的问题:

网络选型。网络技术复杂,维护难度大,而且网络建成时间长,设备已接近保修期,网络出现故障的可能性将会增加。网从标准到技术都还很不成熟,升级成本较高,较少产品支持、产品之间的可互操作性差。

网络性能。原有网络带宽和主交换机交换能力及服务器的配置均己经不能满足学院多媒体教学和开展远程教育等业务流量的需求。所有路由都集中到

路由器上进行,使该路由器的路由能力无法承受。网络覆盖。网络覆盖范围不够。随着新教学大楼的建成及研究生宿舍的改造,

原有规模的校园网设备的端口数严重缺乏。

网络管理。网络管理难度大。随着入网用户的增加,网络设备的维护和网络用户的管理难度越来越大。

网络安全。网络安全体系差。原有防火墙为百兆防火墙,大大限制了外网访。问速度。没有网络版的系统防病毒软件。操作系统。原网络操作系统只有刀又,其运行效率较低、系统稳定性较差。

与外网互联方面。出口带宽较低,远远不能满足需求,且教育科研网与公众网间互联不尽人意。

网络信息应用方面:

在网络信息应用方面,还有许多如办公自动化系统、多媒体教学系统、科研管理信息系统、设备管理信息系统等还未开发,没有统一资源库及其管理系统。现有的网络信息应用效率和水平也不高,主要存在以下问题跨平台性差。在信息管理系统的开发和利用方面,各种管理软件对信息进行独立分析、独立开发,造成各个部门之间的信息共享差,信息通讯存在“鸿沟”,信息交流不方便。没有制订统一信息编码、没有建立统一基础数据库。

在教学资源开发方面。各种教学资源存储模式多样化,资源建设不规范,互操作性差,各相关资源的相互引用性差。

在教学应用方面。多数处于通知公告、网页浏览和教学演示的初级应用阶段,离真正的信息化教学还很远。缺乏开放性。难以与接轨,系统之外的用户难以访问系统资源,系统内的客户机也不便访问系统外资源。

校园网升级改造需求分析的具体表现方面:

网络工程需求

网络技术选型所选的网络技术要求成熟先进易于扩展升级,并能兼容现有的网络技术和产品。网络主干网络主干需要全面升级,在主干网采用光纤布线,以提升网络带宽,满足用户的多媒体数据传输需求。

网络逻辑结构根据新增的信息点及办公室的搬迁,重新按地理位置和各办公教学功能划分逻辑结构,方便管理增设内部地址,解决地址不够用的情况。

网络出口线路改造出口线路,提高校园网出口的吞吐量同时增加出口线路,以满足不同的需求。由于中国教育科研网与一般电信级运营网络不同,没有非常充裕的线路、设备冗余,有可能发生单点故障,这对于一个校园网的健康运行有一定影响。因此,需要采用教育网和电信等第二出口的双出口方案。

网络设备核心交换机升级为带路由的第三层交换机,其性能应保证各种数据高速传输,提供可扩充端口以适应今后网络发展的需要,其模块可热插拨以保证可靠性。二级交换机要能与核心交换机高速相连,支持可堆叠技术和所选择的网管软件。网络服务器需要升级和增加,以提高网络服务质量。增加高性能的出口路由器,提高出口线路的吞吐量。

网络安全升级防火墙、增加网络版防病毒软件。完善桌面杀病毒、入侵检测等重要网络安全措施,遏制网上病毒泛滥,保护服务器,避免不必要的损失,以降低网络安全风险,增强网络的安全性能。

网络布线扩大网络覆盖范围,增加信息点。在新办公大楼和新教学大楼实施综合布线,使学校的信息设备能够方便地连接到校园网。各办公室按实际人员需要设点,各实验室按学生实验人数设点,且要求有一定冗余,满足日益增加的用户量。布线系统要求遵循国际布线标准。

服务提供丰富的网络服务和广泛的资源共享,满足用户日益增长的需求。管理增加网管软件和网络操作系统,方便网络设备和用户的管理。

网络信息应用需求:

建设数字化校园需要对信息资源进行统一的、科学的组织与管理对校园网上的信息进行更好的分类让用户能在网上快速发现自己需求的信息为师生提供优质的网上信息交流环境让管理人员科学地、规范地管理自己的数据。

对校园网信息应用系统的需求分析要从其服务的主要对象教师、学生和行政管理人员着手仁”。

管理人员主要是行政管理工作,关心如何提高行政办事效率和管理信息化,以实现资源合理配置,减轻工作人员负担,推动学校管理机制进一步完善。要求信息系统必须能够支持学校的日常行政办公和管理。这方面的工作包括办公自动化系统、人事管理系统、财务管理系统、设备管理系统、医院管理系统、图书馆系统、教育基础数据资源库及管理系统等。

教师主要是教学和科研工作,关心如何提高教学水平和科研能力及对学生有效的管理。要求通过校园网将现代手段运用到教学过程中,及时了解自己的授课任务和课时安排等。主要包括网络多媒体教学系统、教学管理信息系统、科研管理系统、教学资源库及管理系统、图书馆系统等。

学生主要是学习。要求通过校园网能够及时了解有关的教务信息如教学计划、课程安排、课室安排等以合理安排自己的时间、能够在网上进行自主学习以更好地完成学习任务及开阔视野、能够通过数字图书馆查询资料等。主要包括教学管理信息系统、网络多媒体教学系统`、图书馆系统等。

校园网信息应用系统应该切实满足以上三类用户的需求,通过对以上用户的需求进行分析后,得出综合的需求分析,校园网信息应用系统的功能必须包括·

办公自动化系统·

教育管理信息系统包括人事、组织、财务、医院、科研和设备资产管理信息系统·

教学管理信息系统·

网络升级改造目标:

  其主要功能有

为学校提供网络化、信息化的教育环境。为学校开设信息技术课程提供的教学环境和教学资源,为信息技术与其他学科整合提供环境,为教师提供多媒体网络教学平台,让师生能够方便地在网上下载各种教育教学资源,

开展教学活动。实现多媒体互动教学、自主学习和协同学习,从而达到改革课堂教学、建立信息化教学新模式、对学生进行创新性教育的目的。

为教育研究和科研提供网络环境。各级各类院系、教研部门、科研机构能充分利用网络上丰富的资源开展研究工作,进行网络交流,推广研究成果。

为教育教学管理信息化提供平台。我院各教育行政管理部门、各级各类院系可使用教育信息网络和教育管理数据库进行教育教学管理、教学评估与质量管理等,并为领导进行教育决策提供支持。实现教育系统办公自动化。

开展网络远程教学。借助广州医学院信息系统,整合我院各部门和社会力量开发的网络远程教学资源,建立我院的网络远程教育体系,为全院的高等教育、职业教育、成人教育提供服务。

为公众提供教育信息服务。建立丰富的教育信息库,如教育政策法规、教育新闻、教育发展动态、教育专题、教育论坛、电子政府等,为用户提供教育信息服务和网络办事服务。根据以上目标,要建设好数字化校园,我们大致分成以下三个阶段

①以网络硬件为主的基础建设

在此阶段主要是以校园网络硬件基础建设为主,对原有网络进行升级改造,同时对信息应用系统进行规划和系统设计。

②以信息应用系统为主的建设

制订全院统一的信息标准规范、建设统一的信息编码标准、统一数据格式, 统一数据存储、交换、管理方式。建立数据中心,统一全院所有数据,完成公共数据库建设。数据中心的实时数据及时提供信息,实现各子系统间数据的统一与及时更新。

逐步开发各种新的应用系统,整合旧系统。包括办公自动化系统、各种管理信息系统、数字图书馆、网络教学系统等,初步建成学院的全面信息系统。与此同时,应用的需求推动了网络基础设施的继续发展完善,并提供更多的网络基本服务。体现了路带车、车促路、车路共进。

③以信息集成为主、提供信息服务的建设

整合信息资源,实现信息的完全共享,同时为用户提供个性化信息服务。


 
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