2016/1/4 17:19:47 以实例阐述数字化校园建设概述(一)

    数字化校园是高校信息化建设的主要内容,高职院校数字化校园建设具有其自身的特点,数字化校园建设需要结合学校信息化建设现状和实际情况,在开展需求分析的基础上进行科学的总体规划,设计合理的体系结构,建立统一的信息标准,选择适当的技术路线,才能确保数字化校园建设的成功。

    一、数字化校园的含义

    数字化校园是以计算机网络为基础,利用先进的信息化手段和工具,实现学校从环境(包括实验室、教室、设备等)、资源(如公文、图书、讲义、课件等)、到活动(包括教、学、科研、管理、服务、办公等)的全部数字化,并科学规范地对这些信息资源进行整合和集成,以构成统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制,从而在传统校园的基础上构建一个虚拟化数字空间,拓展现实校园的时间和空间维度,提升传统校园的效率,扩充传统校园的功能,最终实现教育过程的全面信息化。该定义有三层含义:

    第一,数字化校园是利用计算机技术、网络技术、通讯技术对学校与教学、科研、管理和生活有关的所有信息资源进行全面的数字化,这是基础建设工作;

    第二,运用科学规范的管理,对这些信息资源进行整合和集成,使这些信息资源能够有序的运转,更好地为教学、科研、管理和生活服务;

    第三,把学校建设成面向校园内,也面向社会的一个超越时间、超越空间的虚拟化组织,是数字校园建设最终要达到的目标。

    二、高职院校数字化校园建设的特点与策略

    1.高职院校数字化校园建设的特点

    高职教育具有区别于其它普通高等学校教育教学的特殊规律,高职院校与普通本科院校在办学模式上的不同,决定了在数字化校园建设方面也有其鲜明的特点。

    首先,高职院校数字化校园建设不仅仅是信息技术手段的运用,它不仅停留在技术层面上,更是涉及高职教育过程与教学管理的方方面面,如高职教育思想、教育观念、管理模式、专业特色等等,是对传统高职教育理念的一次全面的更新与变革,它的最终目的是实现高职教育现代化,适应培养高技能、高素质人才培养的需要。因此,数字化校园建设需要更紧密地与高职教学过程结合,符合高职人才培养模式的需要。

    其次,高职院校的用户规模、部门机构设置、管理层次、专业与学科设置等方面相比本科院校更简单,建设重点也应有所不同。在本科院校常常使用的小型机系统、大型的集中数据存储中心等硬件设备在高职院校并不具备必要性,相反,教学资源的数字化建设、网上实习实训环境、管理信息的共享、各部门业务的协同等问题更显得突出。

    最后,高职院校一般在信息化建设方面的起点比较低,历史积淀短。一方面,这是缺点,表现在自身技术实力相对薄弱,往往需要借助外部力量,通过与企业的技术合作来实现;另一方面,也是机遇,由于学校必须保留的原有系统不多,可以重新在一个更高的起点上直接进行全新的整体规划,可以花费较少的代价引进最先进的信息技术和解决方案。

    2.高职院校数字化校园建设的原则与策略

    基于高职院校的办学特点,其数字化建设需要注意以下几个原则:

    首先,一定要进行整体科学规划,分步实施,逐步推广。高职院校学校财力一般实力较弱,信息化资金投入较少,切忌贪大求全,盲目与本科院校看齐,需要量力而行,确保每一个项目的成功。

    其次,要充分借助外部资源,与大企业联合开发,锻炼自己的技术队伍。坚持技术上的高起点和先进性,杜绝使用落后的开发技术,避免低水平的重复性开发。例如,偏远地区高职院校在开发教学管理系统等软件时,个别学校还在继续使用 Fox Pro 单机版模式,在未来的数据整合中这将会产生新的技术屏障。

    最后,高职院校数字化校园建设需要突出重点,结合学校内涵发展和专科人才培养水平评估等工作,优先解决有利于发挥信息化教育特色的技术项目,管理创新,技术创新,在新的教育理念和技术条件下,通过改革和创新,形成高职院校自己的应用特色。

    数字化校园建设的成功推行进行必须采取有效的建设策略,根据学校实际情况,成都纺织高等专科学校数字化校园建设的实施策略可以总结为“一二三四五”五个方面的基本要素。其含义如下:

    (1)一个核心,坚持以一体化信息平台建设为核心,目的是解决数据资源的共享和信息系统集成。也就是说,需要在一个整体的高度对数字校园建设进行全面科学的规划设计;

    (2)两个重点,以数字化管理和数字化学习平台建设为重点。数字化管理是学校管理现代化的需求,数字化学习平台是配合学校教学改革,提高教学资源的利用率,使得信息技术全面服从学校中心工作的需要;

    (3)三个集中,做到公共数据集中、关键设备集中、核心应用集中。公共数据资源和设备的集中管理是高职院校自身特点所决定的管理模式,符合高校信息化建设管理实际需求;

    (4)四个要求:学校数字化校园建设需要作到先进实用、资源共享、安全可靠、突出特色,分考虑未来需求,软、硬件兼顾建设;

    (5)五个统一,数字化校园是一项庞大的系统工程,要确保工程项目的顺利开展,务必坚持是整体的观点,做到统一领导、统一规划、统一标准、统一平台、统一管理的五统一模式。

 
QQ在线咨询
销售热线
0371-53302651