2016/12/30 17:57:04 益教数字化校园教务学校综合管理平台的规划方案

系统关系结构    

益教教育是以教务处为中心建立的教务学校综合管理平台,数据库高度集中存放在教务处数据库服务器之中,在教务处内部组建局域网,安装 web 服务器和数据库服务器,各科室之间采用星型网络连接。鉴于该校的校园网已经连通到校内各系各部门,所以各系教学办可通过校园网与教务处局域网相连,并允许用户在计算机上通过校园网实现各种操作,其结构如图

学校综合管理平台

系统功能模块

高校以教学和科研为主,教务学校综合管理平台是整个校园信息化建设的核心部分,主要负责管理全校所有学生的学习情况、教师的教学情况和对教学资源的使用进行统一的管理与配置。所以如何更好地利用计算机作为辅助的管理手段,开发稳定高效的管理系统,是当前校园信息化建设所面临的关键问题。

 教务学校综合管理平台是我校数字化校园建设的重要组成部分,是提高教学管理的质量和效益乃至建设高水平的大学的关键环节。教务信息处理的电脑化、网络化,也是实现学校管理现代化和信息化的重要内容。

建成一个完整统一、技术先进、高效稳定、安全可靠的基于 Internet/Intranet 的教务综合管理平台。这是一个集教务工作自动化和信息化为一体的先进的电脑网络系统,在为教务工作有关部门提供优质、高效的业务管理和事务处理的同时,采用安全可靠的现代化处理和控制技术,及时、准确、可靠地采集和传输信息,建立完备、可靠的教学信息处理系统。

对各教学系、部实现统一的信息浏览、成绩管理、与财务处学生收费系统、学生处学生管理系统、就业办公室的学生就业管理系统等实现学生基本信息的共享。通过校园网为教务处网站访问者提供全面及时的信息和数据,如课程设置、学生的信息查询、网上选课、等级考试报名、成绩打印查询等。 系统的安全性、稳定性、可靠性非常重要,教学事务处理应在一个良好的网络环境中进行,借助硬件防火墙和软件防火墙与校园网隔离,抵御来自外部网络的恶意攻击;

建成的系统应能避免因软、硬件故障造成的数据损失;保证数据在传输过程中安全、保密;系统有足够大的吞吐量,不会因过多的服务请求而出现系统崩溃;

能一直提供在线服务;

界面友好,易于学习,非计算机专业人员经过短时间培训即可掌握基本操作。借助于教学综合管理信息平台的建设,促进教学管理人员素质的提高,通过教学管理人员的实际应用,促进该校的教学管理水平和效率的提高;

通过提供多层次的教务信息服务和先进实用的使用手段,满足校内外对教务信息共享和利用的要求,并为各级领导提供有效的辅助决策服务。

具体的系统功能模块如下所述:

1.教学计划管理子系统:成学生指导性教学计划的管理,包括课程资源和教师资源的维护、院系专业班级的设置、专业校历与周模式的制定、必修课及选修课计划的制定、计划学分统计、教学计划审核、专业教学计划的查询和报表打印、各学期执行计划的生成和查询等。

2.排课管理子系统:根据教学计划生成本学期的开课任务,各系核对开课任务并录入任课教师,后系统自动排课,包括教室资源维护、排课特殊要求、自动编排课表、手工调整排课冲突、教师课表与班级课表的打印等。

3.选课管理子系统:分为学生选课及教务处管理人员选课两部分,教务处管理人员选课功能包括选课限制条件(选中概率,课堂容量,学分限制等)的设定、根据执行计划为学生预选课程、选课结果的查询打印;学生选课功能包括专业课程设置的查询、己修完学分的查询、学生选课、退课、补选课程、改选课程、学生课程表的打印等。

4. 成绩管理子系统:教务处管理人员根据选课名单生成该学期的成绩数据表;考核成绩出来后由任课教师录入学生成绩,录入完毕提交,可以打印成绩表及试卷分析表、打印补考名单等。

5.学籍管理子系统:学籍管理是教务管理工作中一个十分重要的管理环节,它包括学生基本情况及帐号管理、学生注册,学生休学、退学、转学转专业等学籍变动的管理、学生毕业(学位)资格审核、毕业(学位)证书管理等。

6. 教材管理子系统:包括教材的征订、教材发放、教材的结算等。

7.教学质量评估管理子系统:根据系统建立的教学质量评估指标,完成对教学效果的评估,以衡量教师的工作业绩和学校课程设置是否合理。

8.考试管理子系统:根据开课任务生成排考数据,设置教室与监考教师,考试时间,自动安排考试与监考教师。等级考试报名模块,主要用于英语与计算机等级考试的网上报名,并生成数据上报表。

9.用户帐号权限管理子系统:包括系统管理员用户、教师用户信息的编辑、修改、删除、添加,身份设置,权限设置等。

10.系统维护:通过远程访问数据库与代码文件,提供在线修改原代码与数据表的更新与功能扩充。

11.公文公告的传递与发布,用户之间短信留言及学生对任课教师留言及回复模块。

教务综合管理平台功能模块组成

模块划分与功能分配

根据学院现有情况,对教务系统部分进行开发,模块的划分如下:

l、用户帐号管理

    (1)用户注册管理

    (2)用户权限管理

    (3)用户审核与授权

2、学院基本信息

    (1)学院信息

    (2)系/科室信息/教研室/实验室

    (3)班级信息

3、教学资源管理

(1)教职工信息

    (2)科室职员信息

(3)教学场地信息

4、学生信息管理

    (1)数据导入为初始信息、个人信息  

    (2)学生注册管理

    (3)学生帐号管理

    (4)学生信息编辑

   (5)学籍异动处理

   (6)学生花名册和学籍卡等

   (7)选择打印相关报表

   (8)毕业资格审核

5、教学计划管理模块

    (1)学期设置

    (2)专业学科信息

    (3)教学计划编辑

    (4)教学任务分配

    (5)课程管理

6、排课管理模块

(1)教学任务的自动生成、下达与提交

    (2)基础设置,包括班级限制、课程限制、教师限制、教室限制

    (3)对分段教学(如 1-3 周,4-9 周)的支持

    (4)对混班教学(如体育课,分层教学,选教)的支持

    (5)冲突检测(如校级选修课的时间安排,自动安排、检测提示、人工调整)

    (6)分批排课的支持

    (7)学生、班级、教师、教室的分、总课表打印与查询

    (8)对多校区的支持,走动率检测,满座率检测

    (9)空教室查询,教室借用管理

   (10)与选课系统的集成

7、选课管理模块

    (1)选课开课计划

    (2)选课指南,课程简介,教师简介

    (3)选课模式(先后制,抽签制)

    (4)限制条件(限、可、优+年级、班级、学生)

    (5)课程费用计算与查询

    (6)选课实时条件判断(先后制)

    (7)选课自动审核(抽签制)

    (8)选课调度(代选、加班、撤班、调班)

    (9)结果查询(秘书、教师、学生)

    (10)学生加权分的投放与判断

8、成绩管理模块

    (1)教师成绩录入

    (2)成绩的审核与锁定

    (3)学生成绩修正

   (4)班主任查询、学生查询

  (5)各类成绩报表的统计与打印

  (6)等级考试成绩的处理、职业技能成绩的处理

9、考试事务管理模块

(1)考试报名

(2)班级设置

(3)考试设置

(4)重修课程的考试安排

(5)考试安排

(6)打印报表

(7)试卷管理

(8)考试安排

(9)等级考试报名

(10)重修补考

10、教学质量评估管理模块

    (1)学生评教

    (2)专家评教

   (3)同行评教

   (4)教师自评

  (5)教学调查

  (6)教学监督

11、教材管理模块

    (1)教材计划

    (2)教材征定

   (3)教材入库

  (4)教材发放

  (5)库存与结算

   (6)数据检索与报表

12、办公管理

(1)公文管理

(2)文摘精品

(3)任务管理

13、教学事务模块

     教学日志管理

14、系统维护与管理库

    (1)系统代码维护

     (2)系统以志管理

    (3)数据备分与恢复

学校综合管理平台

数据存储设计

   数据存放的原则:

  (1)需要共享的便于用关系数据库存储和表达的存放在 SQL Server 数据库中。

  (2)需要共享的但不便于用关系数据库存储和表达的存放在 FTP 服务器上。

  (3)不需要共享的,存放在当地,也可由系统管理员备份到其他地方。

    根据以上原则具体数据存放如下:

    1)所有学院基本数据库信息存放在 SQL Server 数据库服务器上。

    2)所有用于交流的多媒体信息、文档信息存放于 WEB 服务器上。

    3)学生的基本信息,成绩表信息等可下载到本地,客户端数据也可通过一定格式批量上传至系统。

    更多关于数字化校园教务学校综合管理平台的信息请你咨询;http://www.yijiaoedu.com


 
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