2015/10/12 14:45:19 数字校园综合管理平台课题研究-智能化录播平台

    智能录播平台是学校综合管理平台中教务管理平台的增值软件。也是教学改革的新篇章。

    益教数字校园综合管理平台:智能录播平台概述:

    三分屏是把教师授课过程中的音视频及所用到的各种课件资源,同步录制下来,,从而形成由教师视频(或音频)模块、课件提纲模块和PPT讲义模块三部分构成的全息课程记录文件(即三分屏录播系统)。文件录制结果为网络格式文件,可通过浏览器进行播放。录制好的三分屏课程文件可上传到远程教学平台,供学生进行在线学习,其全息的授课记录,媲美现场授课效果,并可以根据学生自身情况,调整播放进度或者重复学习。

    数字校园综合管理平台:智能录播平台特点:

    专业拍摄

    自定义设置画面,构图合理、效果专业

    标准格式

    自动生成FLV格式,符合国家精品视频公开课的标准

    三分屏录制

    视频录制模块、资源目录模块、讲义导入模块

    智能录播

    配置灵活、性能卓越、用户体验流畅

    互动教学

    智能化导播模式、全方位资源综合管理、多元化共享

    多终端使用

    多设备终端流畅显示,Android/iPad/PC兼容

    数字校园综合管理平台:智能录播平台优势

    1) 增大信息量,有效扩展课时容量,提高教学效率

    2)活跃课堂气氛,加深巩固教学内容

    3)海量资源综合应用,增加学生的学习趣味性

    4)教学资源重复利用、加深巩固,提高学生学习效率

    5)资源共享打破地域、时间限制,促进教学公平性

    数字校园综合管理平台:智能录播平台综合优势:

    ①强大的多媒体信息交互能力

    独立的本地运算体系

    稳定性强,具备极佳的全天候工作能力

    开放式结构,因需定制,体现强大的定制特性

    模块化设计,灵活搭建,扩展性强

    共平台,多种类型统一建设,统一管理

    多处理器架构全面提升多媒体处理能力

    轻松扩展完整的录播系统应用

    围绕精品课堂的录播系统应用是目前高校多媒体应用中的一个重要部分,采用高性能的DSP处理器,配合高效率的采集和压缩芯片,实现对标准的VGA(或RGB)画面的实时采集,同时完成多路摄像机信号同步压缩,实现一个立体化、全方位的精品课堂的实录和直播。

学校综合管理平台

    校综合管理平台:课程录播软件

    课程录播软件是通过录制教师授课过程中的音视频及所用到的各种课件资源,形成的由教师视频模块、课件提纲模块和PPT讲义模块三部分构成的全息课程记录文件。课件可供学生远程在线学习,其授课模式可媲美现场授课,学生可自行调整播放学习。

学校综合管理平台


    同步课堂教学、快速高效授课

    课程录播软件实现教师授课与课件制作同步进行。可进行现场课堂的直播,学生在远程可以和课堂同步看到我们的录播课件,达到快速高效的传送课堂信息的目的。

    多媒体播放、同步效果好

    课件实现多种媒体的同步播放。视频区老师的授课录像、索引区的toc、内容区电子讲义的播放都是同步的。学生既可以看到教师的形象,听到教师的讲课,又可以看到教师的板书,效果显著。

    通过交互自主、控制学习进度

    课件的学习是非线性的,通过三种媒体的同步特性,学生可以自主地控制自己的学习进度,对于疑难部分可以反复观看,这是传统课堂的线性教学模式所无法比拟的。

    部分功能介绍:

    多种内容同步录制        

    可以进行屏幕录制、视频录制、音频录制、PPT索引抽提等同步录制。

    播放功能

    录制完成自动预览,并支持远程点播。采用先进流媒体技术,使视频文件可兼容多种浏览器。

    编辑功能

    进行任意片段剪切。剪切可精准到帧,视频切口质量清晰,并随时保持音视频、讲稿区的同步。

    批注功能        

    老师可以在讲课时用鼠标画出重点区域。可以增加临时性的文字,键盘输入。

    电子白板

    三分屏课件与电子白板结合堪称绝配。其教学培训演示效果让优秀老师的教学方法和理念,及生动的肢体语言和独特的教学感染力得以传播推广,降低交流学习成本,提高教学水平。


学校综合管理平台

视频录制  课件提纲  PPT讲义

    录播系统

    益教教育以录播教室为硬件设施基础,以益教云服务为应用平台,构建信息化设备和教学应用全面融合,集建设管理和应用为一体的全方位录播系统。

    图像系统

    图像采集是录播系统的基本要素,图像的清晰、稳定、流畅不丢帧是评价图像系统优劣的关键。

    控制系统

    软系统具备集中管理、远程操作和集中监控等功能。

    声音系统

    国内教育旨在突出“言传身教”,清晰的声音效果反映出教学的关键。

    环境系统

    教室环境在一定程度上会影响设备的拍摄和录制效果。


 
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